12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Панагушина Елена Аркадьевна72112
Методист МКУ ДО Оричевского Дома творчества
Россия, Кировская обл., п. Оричи


Кинопособие разработки уроков « Окружающий мир» 1класс

Тип урока: комбинированный

Цель

формирование представлений о птицах, зимующих в наших краях, о перелетных птицах; учить работе в паре

Планируемые результаты

Предметные

Научатся: различать зимующих и перелетных птиц; группировать птиц по определенным признакам; объяснять причины отлета птиц в теплые края; приводить примеры зимующих и перелетных птиц

Метапредметные

Регулятивные: понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить.

Познавательные: выдвигать предложения и доказывать их, группировать птиц по существенному признаку; работать в паре, используя представленную информацию для получения новых знаний, выдвигать предположения, доказывать их и осуществлять самопроверку.

Коммуникативные: формулировать собственное мнение и позицию, строить монологическое высказывание.

Личностные результаты

Внутренняя позиция ученика на основе положительного отношения к школе, начальные навыки адаптации в динамично изменяющемся мире.

Основные понятия и определения

Птицы зимующие, перелетные

Подготовка к усвоению нового материала

Узнаем, что птицы зимуют по-разному. Будем учиться выдвигать предположения и доказы­вать их.

Изучение нового материала

Где зимуют птицы?

Вспомните, какие птицы зимуют в наших краях. Их принято называть зимующими. Дру­гие птицы осенью улетают. Весной они вновь возвращаются к нам. Это перелётные птицы.

Рассмотрите рисунок. Найдите зимующих птиц. Отметьте синими фишками. Остальные птицы — перелётные. Отметьте их красными фишками


Осмысление и понимание полученных знаний

Где же зимуют перелётные птицы? Выскажите предположения. Подумайте, как их можно доказать.



Учёные надевали на лапки птиц специаль­ные кольца. Этот способ научного исследования называется «кольцевание птиц». Если птицу с кольцом обнаруживают в другом районе, об этом сообщают учёным, которые окольцевали птицу.

Так удалось установить, что перелётные птицы улетают на зиму в тёплые края. На­пример, ласточки зимуют в Африке. Журавли улетают в Индию и другие жаркие страны.

В последние годы для изучения перелёт­ных птиц используют и маленькие радиопере­датчики. Такой передатчик укрепляют на теле птицы, а затем по радиосигналу определяют, где она находится.

Рассмотрите рисунки и попробуйте объяснить, почему многие птицы улетают на зиму в тёплые края



Вывод

Одни птицы осенью не улетают, зимуют в наших краях. Другие птицы улетают на зиму в тёплые края.

1.Каких птиц называют зимующими, а каких — перелётными? 2. Приведите примеры зимующих и перелётных птиц. 3. Как учёные узнали, где зимуют перелётные птицы?

"Окружающий мир"/ где зимуют птицы?



Видеоурок «Перелётные птицы»



Зимующие птицы России



Птицы, зимующие рядом с нами



Зимующие птицы



Зимующие птицы парка


Источники информации:

А. А. Плешаков учебник, рабочая тетрадь Окружающий мир 1 класс Москва

«Просвещение» 2014

Сайт YouTube: https://www.youtube.com /

Хостинг презентаций окружающий мир

- http://ppt4web.ru/nachalnaja-shkola/prezentacija-k-uroku-okruzhajushhego-mira-vo-klasse-chto-takoe-ehkonomika.html

Опубликовано в группе «Учебный фильм - окружающий мир, естествознание, краеведение»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.